Edu(R)Ewolucja 2.1

W roku szkolnym 2025/26 w naszej szkole realizujemy projekt „Edu(R)Ewolucja 2.1”.

Właśnie rozpoczęliśmy nabór na zajęcia dodatkowe w ramach projektu.

„Edu(R)Ewolucja 2.1 – projekt na rzecz szkół kształcenia ogólnego na terenie Miasta Bydgoszczy” realizowany przez Miasto Bydgoszcz w ramach Funduszy Europejskich dla Kujaw i Pomorza 2021-2027, Priorytet 8 Fundusze europejskie na wsparcie w obszarze rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działanie: FEKP 08.12 Kształcenie ogólne BYDOF-IP. Projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, realizowany w okresie: 01.02.2024r. - 31.01.2026r.

Info o naborze po kliknięciu Czytaj więcej!

Dzień kobiet 3D

Z okazji Dnia Kobiet uczniowie tworzyli kwiaty przy użyciu długopisów 3D.
Powstały kolorowe bukiety, które mogły posłużyć jako ozdoby lub upominki z okazji Dnia Kobiet.

Zajęcia były kreatywne i pozwoliły uczniom rozwijać umiejętności manualne oraz wyobraźnię przestrzenną.

Zajęcia indywidualne z doradztwa zawodowego

Zajęcia prozdrowotne

Na zajęciach prozdrowotnych dla uczennic i uczniów klas VI i VII wykorzystujemy różne formy aktywności fizycznej: zajęcia w siłowni szkolnej, marsze nordic walking,
ćwiczenia na stepach, gry i zabawy ruchowe do kształtowania nawyku uprawiania aktywności fizycznej przez całe życie jako warunku zachowania i wzmacniania zdrowia.
Tak jak podejmowanie aktywności fizycznej angażuje prawie cały organizm, tak też pozytywne efekty przez nią generowane dotyczą niemal wszystkich narządów i tkanek. Osiągana poprzez ponawianie ćwiczeń specyficzna dla każdego człowieka biologiczna doskonałość wpływa na inne sfery funkcjonowania: psychiczną, intelektualną  społeczną, współdecydująco jakości życia. Dzięki ćwiczeniom utrzymasz ogólną sprawność fizyczną, zyskasz zdrowie, zapobiegniesz chorobom i będziesz żyć dłużej. Same korzyści: nic dodać, nic ująć.

Zajęcia bogacące słownictwo z wykorzystaniem zakupionych gier.

Terapia ręki

Zajęcia zwiększające rozwój psycho-społeczny w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych dla uczennic i uczniów klasy 2a

Programowanie i robotyka

Zajęcia z programowania i robotyki uczą:

· Budowania i programowania robotów,

· Logicznego myślenia i rozwiązywania problemów,

· Pracy zespołowej i projektowej,

· Tematyki związanej ze współczesnymi wyzwaniami edukacyjnymi (działań prozdrowotnych, higieny cyfrowej oraz wiedzy o klimacie)

W ramach zajęć zostały zaplanowane innowacyjne metody nauczania, które angażują uczniów w interaktywną i aktywną naukę, a ponadto rozwijają umiejętności cyfrowe oraz społeczno-emocjonalne uczniów.

Zajęcia podnoszące kompetencje społeczno-emocjonalne

Zajęcia podnoszące kompetencje społeczno-emocjonalne dla uczniów klas I-III mają na celu rozwijanie wśród najmłodszych umiejętności, które w przyszłości będą owocowały u nich większą pewnością siebie oraz świadomością własnych mocnych stron i obszarów wymagających dalszej pracy. Podczas spotkań wykorzystywane są pomoce multimedialne, m.in. program "Moc emocji", podłoga interaktywna. Uatrakcyjnieniu zajęć służy także stosowanie różnorodnych form i metod pracy z grupą, w tym dyskusje, scenki rodzajowe, wprowadzanie elementów arte- oraz muzykoterapii.

Zajęcia "Rozumieć lepiej, widzieć wyraźniej"

Zajęcia "Rozumieć lepiej, widzieć wyraźniej" – to zajęcia warsztatowo-eksperymentalne dla uczennic i uczniów klas V-VII. Podczas spotkań poruszana jest różnorodna tematyka i omawiane problemy związane z edukacją ekologiczną. Uczniowie wykonują różnorodne eksperymenty np.: badające wpływ stężenia dwutlenku węgla na przebieg fotosyntezy u roślin, badanie jakości gleby czy czystości wody. Omawiane są zagadnienia głodu na świecie, a przy tym badane produkty spożywcze na zawartość węglowodanów i właściwości błonnika pokarmowego.